Работа: учитель в Иркутской области, 350 вакансий

В Центр Материнства и Детства требуется на новое направление «Помощь с уроками» учитель начальных классов!

Главная задача - это помощь школьникам 1-2 классов с уроками.

Требуется в следующие филиалы:

- ул. РОЗЫ ЛЮКСЕМБУРГ, 215 в (Ново-Ленино)

- ул. ВАМПИЛОВА, 2/2 (Первомайский р-он)

- ул. СОВЕТСКАЯ, 130 (Октябрьский р-он)

График работы: пятидневка 6-7 часов (примерно с 9:00 до 16:00)

Должностные обязанности работника устанавливаются работодателем в соответствии с должностной инструкциейСоциальный пакет.Нормальная продолжительность рабочего времени. За съемное жилье возврат 10000р

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.Социальный пакет.

- осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; - существляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; - проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии...

Осуществлять обучение учащихся, учитывая специфику требований ФГОС к преподаванию физики. Вести электронный журнал.

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой, разрабатывает рабочую программу по математике и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной...

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности школьников, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного...

разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерныхосновных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой; владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий:...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций....

Должностные обязанности работника устанавливаются работодателем в соответствии с должностной инструкциейСоциальный пакет.Нормальная продолжительность рабочего времени. За съемной жилье возврат 10000р

Преподаватель фортепиано должен знать: современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебные пособия; историю и теорию музыки, а также творчество отдельных композиторов; основы педагогики и психологии Предоставление служ.жилья Комната

- Определять приоритетные направления в коррекционной работе, составлять годовой план работы, дополнительную общеобразовательную программу, рабочие программы дефектологической коррекции; - Проводить групповые и индивидуальные занятия с учащимися, направленные на исправление недостатков в развитии, восстановление нарушенных функций; - Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности учащихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией; - Регулярно...

осуществляет работу , направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями речи, проводит групповые и индивидуальные занятия, комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников, проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций, ведет необходимую документацию, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ; использует разнообразные...

Разработка и реализация учебных программ по математике в соответствии с образовательными стандартами. Проведение уроков и лекций по своему предмету. Учитель объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции. Формирование интереса к математике у воспитанников. Педагог должен привить детям способности креативно мыслить и общаться.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Учитель должен знать: Конституцию РФ; законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка; основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники. СПО или ВПО педагогическое. Знание word, excel, pawer point

разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам

разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программамСоциальный пакет. Нормальные условия труда

РАБОТА в классе для Детей с умственной отсталостью и ЗПР. 1. Должен максимально индивидуализировать образовательный процесс, учитывать психофизические, речевые особенности и возможности детей данной категории. реализовывать основы дифференцированного подхода в обучении. 2. Вся коррекционно-развивающая работа строится в соответствии с планами и рекомендациями учителя дефектолога, логопеда, психолога.3. При проведении уроков, необходимо решать задачи общеобразовательной программы, коррекционные задачи по всем линиям развития...